1.在托福口语的评分系统下，发音好坏对分数的影响有多大？

回答：非常大。

如果去听24分以上考生的发音，他们的语音语调已经相当成熟，虽说可能跟native speaker还有一些差距，不过他们擅长使用停顿、连读、重读等语音技巧，让语音为自己的内容服务。通俗地讲，他们能够用英语自然地、有感情地交流以及回答问题。而23分左右的考生，单词的发音基本不成问题，但是受中文发音和说话习惯的影响，发音位置比较靠前，单词发音不够圆满，讲话时缺乏感情起伏。

Q

2.思路如何展开最适合的临场状态？

回答：多问几个why。

比如拿到一个问题“What’s one of your favorite after-school activities? ”很多学生会没有思路，然后绝望之中他们给出一个万能答案：go to bed。这样一个答案如果要阐述这个行为的细节，会十分难展开，因为睡觉这个过程没有什么好描述的。此时我们要追问的是做出这个行为的原因，为什么放学后就想要睡觉，原来是因为stress from study；为什么学习有压力呢，原来是因为托福太折磨人。

在连环追问下，我们记录下答案的关键词，就形成了以下提纲。

What’s one of your favorite after-school activities?

- go to bed

- stress from study

- e.g. TOEFL

- difficult

- oral speaking

- 6 or 7 hour – study

- feel bored & exhausted

- break e.g. sleep

- release stress 

有了这个提纲，考生就能在45秒内组织一个较为流畅的答案，但是他们还是有可能只是取得fair一个分数。那么下一个问题来了，如何利用语言组织能力锦上添花，在考场上取得一个更高的分数呢？

Q

3.如何利用托福口语的语言组织能力？

主语的选择决定句型的走势。

应用到上一题中，我们可以造出如下的句子：

What’s one of you favorite after-school activities?

Personally speaking … one of my favorite after-school activities

- … is to go to bed

- … because I am stressed out from study

- … e.g. TOEFL  difficult   oral speaking

- 6 – 7 hr – exhausted  bored

The TOEFL test I am currently taking is very difficult especially the oral speaking session, which takes 6 or 7 hr to study a day and thus makes me feel exhausted and bored.

- Break e.g. sleep

- Release stress

Taking a break like having a good sleep can really release my stress.

可以看出整个语言质量十分高，而这样的语言结构加上清晰流畅有感情的发音，就是托福口语考试中取得高分的制胜法宝。