2017年10月21日托福考试总结

2017年10月21日托福考试总结

10月21日托福

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词汇题
vacated＝emptied
counterpart＝equivalent
compelling＝convincing
essential＝principal
persistent＝lasting
promote＝encourage
contradictory＝conflicting
manifestation＝expression 
exceed＝be more than
supplement＝add to
compose＝make up
remnant=remainder
remote=isolated
cited＝mentioned 
aggregate＝collection
transparent＝images can be seen through them without obstruction
cluster＝group
many-segmented＝are divided into several parts
inaugurate＝start

文章主题和主要内容
1. Bat Diets（重复2017.04.23年度新题）
蝙蝠具有很多类别，吃的东西也不一样，有的吃昆虫，有的吃水果，blood等等，获得的营养也不一样。水果等获得的营养少，所以蝙蝠需要多吃。研究发现，这种不同还和其他东西有关。例如能够利用echo location的蝙蝠可以捕捉insects，但是不能利用这里技能的只能吃leaves或者fruits。能飞的很高的蝙蝠一般去水边，只是drink但是不能飞很高的蝙蝠可以捕捉frogs和fish。还发现体型大小会影响它们的diet，其中举了几个例子。

2. The Origins of Plant and Animal Domestication（重复2017.07.01，2015.01.25，2012.11.17）
说的是生命的形成。刚开始说地球早期火山爆发使得地球上有很多大气，后来就形成了一些简单的植物，后来这些植物吸收了那些甲烷和二氧化碳光合作用产生了氧气和水（后来有了海），那些简单生物就在海里形成了。氧气多了以后形成了一个氧气保护膜，使得地球气温不太高，太阳系上其他行星因为没有这个氧气保护层所以没办法形成生命。

3. Archaeological Evidence of Plant and Animal Domestication（重复2016.04.23，年度新题）
考古学家如何区分家养的和野生的动植物，先说有好多方法可以区分，但有的时候很难分，他们的特征可能一样（有题）又列举了一堆区分方法，每个都有点问题，后来说一般都运用floated的技术使有机物和别的分离，这样就可以分析植物家养与否。但是动物没有这么好区分，因为很多特征在家养的和野生的动物身上都可以体现，所以有另外的办法，就是看人类的捕杀数量和对象，在某个时间，人类杀成年的动物数量很多，证明人类那时就有选择性的捕猎，但是这个办法需要好好考虑，因为有很多因素，比如雌雄比例和动物数量波动很大等三个原因。还有一个发现就是一些属于xx时代的磨光的石头，然后又说农业的发展让他们建了一堆谷仓啊，容器的来储藏粮食，所以不太可能
游牧。这些都证明了再像驯养的转变，最后一段说不能只根据clay pot来证明驯养的，举日本的例子。

4. The Reproduction of Oviparous and Viviparous Animals（首考新题）
先解释了胎生viviparous和卵生oviparous两个不同，一个胎内长大了再生，一个直接下蛋。然后讲胎生动物，后来如何进化成不同的种类，有乌龟还是什么的，还有蜥蜴但是，这两大类不能用同一种假说解释。胎生的好处是可以帮助胎儿在严酷的环境中活下来，但是也有缺点。卵生有蛋就立刻下，很多个。胎生一次就体内培育一个后代，等它体内张成后再生出来，直至生满整个巢。讲进化成鸟，因为宝宝在怀孕的雌性体内会长大，所以雌性鸟怀孕时很难吃东西、不好移动与跑过天敌。因此，为了避免被捕食，怀孕的时候就inactive点儿。怀孕对不会飞的雌性禽类还好，但是对会飞的就是大灾难（因此暗示进化都会朝着卵生方向发展）。然后胎生还是卵生的胚胎可能会连在卵内，所以像鸟类就periodically来回翻动旋转蛋，cope with这个，而蜥蜴不用太担心这个问题。另一个坏处，胎生动物母亲和宝宝都在一起，天敌来了一锅端。而卵生即使蛋被吃了，雌性以后还可以生育，不会两代人都玩儿完。爬行类动物经常靠环境温度变化来满足自己的生育需求。像有的爬行动物在特定的温度只生男宝宝，所以需要环境带来温度变化，带来后代不同性别需求。但是，提出了两个原因反对之前的叙述最后，说上述一系列进化假设中，说胎生不适用于乌龟和另外两种生物，但是却有时适用于蜥蜴，这个不太好解释了。

5. Bird Migration（首考新题）
首先说迁徙有两个步骤，第一个是prepare什么什么，第二个好像是initiate，第一步骤又分为两个阶段，一个是储存fat，接着讲了储存是为了长时间的迁移，并且需要hormonalchange (有题），另一个是migration restlessness,又讲了原理好像，依稀记得有个相关关系。后来说了一些什么动物是白天移动，但很多其它鸟是晚上迁移。后面说了原因有减少能量消耗，减少predator的风险。除了白天会stop,还有一种stop是因为飞过比较恶劣的环境会找水源补充能量，举例了。鸟辨别方向的能力是genetic的，做了实验证明这点。最后一段讲鸟利用北极星来判断方向。

6. 马在农业中的使用（重复2015.01.11）
马在美国农业发展中的作用，美国人最早使用牛来耕地，一般同时需要两头牛，但后来人们发现马更加durable ,开始使用马来农作。牛使用的yoke不适合马，由于马的脖子比较长所以不适用这种工具，那么就针对马开发了另一种工具，然后说了新工具的好处，对yoke进行改造之后可以很好的进行劳作，此处有题。同时还说到了其他的好处，记得有一个增加马的负重，还有一个是马可以更好的Oigve forward。然后shoes introduced到欧洲好像，improved了什么什么。马的推广主要也来源于路况的变化以及trade的发展。在北欧的路是soft land，但由于那里气候条件，冬季很长，为了保护马蹄，后来人们开始给马的hoove穿shoes来保护马的脚。

7. Plant and Animal Life of the Pacific Islands（重复2015.04.12，2014.04.12）
太平洋物种多样性。有关太平洋群岛上的物种, 给了一幅图影响群岛上的物种的因素有land size、经度（越东越isolated，species越少）、纬度（纬度高的不易有tropical plants）、wind，wind独立一段讨论。之后又说一些islands虽然isolated，但是形成了周游本岛才能生存的物种。举了一个例子是新西兰。后来讲了这些物种的几个特点，有题问哪个特点是没有提到。

8. The Origin and Rise of Modern Birds（重复2016.11.26）
追溯鸟的起源。第一段介绍了一些名词，说科学家们通常认为KT extinction是旧鸟类和新鸟类的分界，但具体是啥时候，却仍不清楚。（第一段末尾有插入题）一些科学家用了新技术，通过追溯鸟基因里的某种物质进行追溯，并成功追溯到10 million years以前，比普遍认识的都要早。其他人也用这种方法做了实验，虽然结果有所不同，但实质都证明了鸟起源、扩散比预想要早（考点）。有另一拨人找到化石进行化验，得出结论认为可追溯到68-70 million years以前。有两种化石（给出了学名），他们都跟modern bird有关。后一种鸟化石中的鸟已经灭绝了，它属于跟duck一样的种族（考点）。虽然化石结果和上述实验结果有不同，但不能断定孰优孰劣。

9. 美国应对沙尘的农业变革（首考新题）
开发耕地，应对水土流失的方法。美国率先用了一些方法来防治水土流失，使泥土避免被雨水冲走和被风刮走（这里有—道题），包括strip xxxxxx，minixxxxxx等。美国1985年发明的一种CPR技术后来在巴西、阿根廷、加拿大都有应用，不包括欧洲，欧洲是后来才用的（考点）。还有其他一些方法也被广泛应用，包括日本迫于commercial pressure，在城市周围建耕地，另一个城市预设未来发展目标（考点）。

10. 灵长类动物饿寻找食物的方法（首考新题）
动物大规模或小集体行动与否取决的食物patch density。灵长类通常追求食品能量最大化、捕食消耗最小化（第一段第—题）。patch density越高的地方，越可能有compete (推断题）。动物根据patch density决定自己的行为，即使是最独居的动物也会根据食物数量改变自己的习惯(考点，在gorilla和monkey那里还有一个考点）。当有比较丰富的食物时，动物可能cooperate (考点）。而对于subordinate动物而言，合作还不如自己藏好自己的食物（考点）。

11. Mexican Mural Art（重复2017.04.01，2015.09.19，2014.12.27）
Mutual Art属于Mexican，在这个艺术诞生之前也有其他几种艺术形式，并且简单介绍了各自特点。这种MA的时间是在revolution之后，已经有了社会氛围，和之前的是有区别的(此处有except排除题)。然后有个叫J的人认为应该fond这个艺术，让艺术家画他们喜爱的风格的画(此处有题问为什么fond)。第二段说MA是对stereotype的反对，此处有题。第三段说虽然有几个leading的人，但是这几个人并不是unified。介绍了三个人，虽然他们都认为画画是革新Mexico的好方法，但是他们的方向各自不同。有一个叫Diego的，他对于未来比较乐观，注重pre-columbium；第二个人不怎么乐观，比较harsh and aggressive，有个排除题，问关于他作品的，排除的是他的作品是在讨好他的观众；第三个既要传统又要现代。

12. Insect Senses（重复2016.09.03，2016.07.03，年度新题）
第一段说昆虫眼睛构造，昆虫的compound eye有很多visual units，虽然不能像人眼那样看到细节，但是能够看到很广的范围，比如徒手抓苍蝇很难。还说到会飞的昆虫和不会飞的昆虫的visual units不同，举例：雌蛾不会飞只有几百个，会飞的雄蛾有几千个。后面提到昆虫大多被鲜艳的花吸引，蝴蝶和鸟和人可以看见红色，但大多数昆虫对色彩的辨识在ultraviolet range。后面提到simple eyes，大部分在compound eyes之间，只有一些视神经和一个len，可以在光线暗的情况下发挥作用。后面说到一个A，成虫和幼虫都有，有几个部分，作用是听觉触觉之类的，举例说蚊子是用这个来听。

13. Jupiter（加试）
之前的理论告诉我们，木星外层大气dense，colorful，主要成分有水，氢化物等等。最近理论说的木星外围大气的bright light可能是由一种M物质产生/反射的。接着说科学仪器都不好上木星去探索，科学家只能根据理论推测，用木星的密度，来算，得出的结果跟地球比，好像地球的1/3（或者地球是它的1/3），得出了一种结论。然后说它内部气压大，里面含的东西都成liquid的了，跟太阳比，就得出木星上包含很多heavy elements。同时，它内部还特别热，以前有助于什么形成，证明了什么，余温现在可以来做什么。并且忘了是不是因为热量，它带动木星上风旋转，使得mass gas旋转就像我们拿铅笔转笔时一样一样的。同时，与风一起起作用的还有内部的磁场，使得木星怎么怎么样，最后说木星是太阳系磁场最强大的行星。

14. 古希腊城邦斯巴达和雅典的比较（加试）
先提出斯巴达，好战，还欺压原住民。雅典农民活不下去了，提出诉求，此处有句子插入题，然后梭伦改革从贵族政治转向平民有钱男子也可以参与政治。梭伦继任者继续改革，此处有inaugurate的单词题，对应start。最后两段对比两个城邦女性的不同，斯巴达女人权力多些，以后是要做战士的妈妈的，能上学，还有处置财产权，雅典女人不行，她们有过抱怨。

15. 进化论和另一种驳斥进化论的理论（首考新题）

16. 行星和大行星形成方式的比较（加试）

17. 动物保护（加试）

18. 森林的碎片化对动植物的负面影响（加试）

关于加试（2017）：加试都是新题，位置是不固定的，不要想当然地以为就是最后出现的第4篇文章。到目前为止，加试出现过在第1、2、3、4篇文章的任何位置上。

听力：
Conversation:
1. 一个学生和教授讨论天文学paper的问题。一上来老师先问她论文怎么样了，她说很好都写了7页了，她自己感觉很自豪，因为以前老师论文要求都是至少7页起。老师说他要求的是最多7页，怕学生不能focus on the topic，写太多不必要的废话才这样要求。他觉得10页的论文没必要，不必要的东西太多了。回归到学生问问题，关于天文的讨论。应该是主星（host planet/star）和环绕它的星（为方便以下称为辅星）的问题。有两种，距离恰好地可能会使辅星温度适宜，有液态水可能适合生命生存。而如果绕地太近就会出问题。举了个例子，如果辅星只有一面一直对着主星另一面一直没有主星光照射，那么两面的气候就会太extreme了，但是证据不足，还需要进一步研究证实。

2. 一个学生宿舍的代表被宿管表扬了，说他们布置活动很得力能干，尤其用网络宣传效果又快又好。最近宿舍走廊要还新地毯，学生觉得不好，不易清理。好像举办新活动的场所在活动当天一天没暖气，即使已经冬天了，可能是因为寒假要减少供暖节能吧。说到这个，学生想起一件事自己公寓屋/邻屋前几天温度很低，可能也是为了学校在寒假节能。宿管说你应该早跟我说，记住你的责任就是让我知道这些事。

3. 一个男生向一个图书管理员询问为什么之前的exhibition都没有了，管理员说因为还有一个更大的exhibition要展出，要腾地方。男生想问是否可以做后面exhibition的tour guide，但管理员说名额已经满了，但是可以申请明年暑假的一个internship，男生觉得自己是first year，不够资格，管理员说事先会有个training program，所以不用担心。

4. 女生问professor一篇article中关于在captivity状态下观察动物睡眠情况是否不够客观，professor说我们正在发展新技术可以在wild condition情况下观察动物的行为，发展了更lighter的设备记录动物脑电波，以及更好的设备对动物进行定位。女生又问我也想do some research，教授说可以，有很多program，可以跟着我做，也可以跟着Arizona一个教授做。

Lecture 1:
1. 现实主义画家veer用camera obesura（以下简称CB)画画。CB 本来是用于摄像的，就像在一个盒子上挖个洞，加上什么投影一下就可以在墙上有图像。在veer改进前很早就出现了，veer加了面镜子，所以投影出的倒影像可以正过来了，因此画家们可以一边看物品投影一边画画。让人惊讶的是，即使有时没有投影），他也可以画的很好。为什么呢，有人就让它在一个地点-他的工作室画10张画，最后发现他工作室的布置位置很精确，有特定的角度反射镜子正好可以画出物品。

2. 教授引导学生讲出鸟鸣一方面是为了警告赶走敌人，另一方面是为了吸引配偶。接下来讲影响鸟的叫声的原因。在机场旁边的鸟会受机场噪音干扰，很早就鸣叫，而通常应该是跟sunrise同步。于是科学家在五个不同的地点做实验，这些地点太阳升起的时间是不同的，有的不会受人造光的影响，。最后发现，因为有噪音，鸟鸣会在天仍暗的时候早于日出而与噪音发生同步，会让他们更易被天敌捉到。同时城市高楼会造成echo回音，使得这边的鸟叫声不高。

3. swarm intelligence，就是用蜜蜂运用群体合作来定位食物和选择栖息地。第一个现象是，蜜蜂会用不同的舞蹈来表示与食物的远近，分界线是100米；接下来是一个实验，就是一个教授把一群蜜蜂放在一个岛上这个岛有两个特点，一是很小，基本没有自然栖息地给蜜蜂居住；二是教授在岛上安置了5个蜂巢，只有一个是optimal的，所以就看他们怎么互相协助来最优化选择，然后这些蜜蜂也是非常聪明的找到了最优化的蜂巢，过程非常有趣，因为蜜蜂会通过在哪一个蜂巢周围跳舞来投票，投票最多的就会是群体的最终选择，而最后也证实，蜜蜂更偏爱大房子，当然也有些蜜蜂会选择小房子。

4. 付费广告和软文都是公司营销的策略，但杂志上软文作用更大，因为读者会更愿意去相信软文，一些编辑的推荐而不是电视上的那种硬生生的广告。一是软文更加客观，特别是汽车软文比时尚软文来的更要客观；而是杂志间有peer pressure，像literature magazine就容易review同一本书，相比之下，选影响力更大的杂志更有效，这些杂志注重创新，因此公司也可以突出其新的方面

5. 牛顿和hook的恩怨情仇，第一个争端是关于光，hook写了本书，涉及微生物和光的传播，hook认为光是以波的形式传递，但是牛顿觉得光是以粒子形式传递，最重要的一个原因是波是可以穿过墙角的，但是光不能。第二个是hook的一本叫P的书里面说到白光可以分成两种不同的光，随后牛顿经prism实验说白光其实是有很多颜色组成的，但是书里面没有提到hook，所以hook很生气，因为牛顿acknowledgment里没有提到他。第三个是关于牛顿第一定律，就是一个物体除非受外力影响，否则会maintain线运刼，但是hook觉得这个也是借鉴了他之前的观点，又觉得被他牛顿抄袭。然后牛顿再另外一本书里说到我之所以能取得今天的成就是因为站在巨人的肩膀上。Hook觉得牛顿是在说自己Hook很开心，于是两人的关系一度十分融洽，但是好景不长，结果最后还是闹崩了，牛顿拒绝给Hook回信。最后hook死的时候都没有被认可，但是牛顿却名垂青史，教授觉得这样有失公正。

6. 关于America history，人们最早划分地界的方法是使用natural barrier，后来美国独立后为了增加财政收入，政府决定卖地，就采用了均分的方法划分土地，导致现在美国土地都是四方形。

口语：
Task 1:
Talk about a time when you hurt your friend’s feeling. (重复2016年10月16号Task1: Describe the best way for you to deal with disagreement with your friend.)

Task 2:
Is it better to use your extra money to buy some objects like clothes or electronic products, or is it better to use the extra money to increase your experience like going for a vacation or a concert? Use specific reasons and examples to support your opinion. (重复2016.9.10下午/2017.4.23/2017.10.21)

Task 3:
阅读
教授要出差，发了个邮件说找活跃在学术圈的学者来代课，会在课上讲讲自己的publication
听力
态度：不赞成
原因1：no time to cover new stuff
原因2：教授可以reschedule自己的时间

Task 4:
Botany class. 讲一种生物现象tolerant ecotype
例子：一种植物长在被铜污染的土地中逐渐适应了这种环境。如果在污染的土地种上这种植物的普通种子，那种子会死。
问题：用lecture里面的例子解释这个生物名词。

Task 5：
男生去一个session来不及了。
solution1：女生开车带他。他的态度犹豫。
solution2：自己走半小时去session。花费的时间太长。

Task 6：
customized product的drawbacks
1.take a long time to go to customers.
例子：鞋厂定制鞋要几个月才能到，顾客觉得还不如去商场买。
2.customers feel overwhelmed when making choices and combine choices.
例子：比如上网买sofa,可以挑fabric和pattern。顾客嫌麻烦，就不买了。

写作：
综合写作：
阅读：Tortoise（一种龟）数量锐减，提出三种保护的措施。
1. 给它们建保护区，多种树。
2. 把幼龟进行人工饲养，长大再放回大自然
3. 从该物种繁荣地区取一些好龟，放到合适的环境中。

听力：反对。
1. 海龟吃草，但是草不能长得好。因为pine tree会遮挡阳光。要让草长得好，需要定期放火烧，但森林火灾会造成人员伤亡和财产损失。
2. 放回大自然后生了病没法治，还会传染给野外的龟。
3. 就算龟被移走了，还是会迁回到原来的地方，而且在路上被车辆碾死。

独立写作：
Do you agree or disagree with the statement? Students nowadays are more interested in politics than in the past.  （重复2014.12.13） ​​​​