10月15日托福考试总结
10月15日托福
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词汇题(部分)
presumable=able to assume
coincide with=happen at the same time
subdue=defeat
designate = delegate
preserve = sustain
substantial
exclusively
accustomed to
appropriate
stance
novel
sparse
desirable
文章主题和主要内容
1. Cretaceous Extinction
介于白垩纪(Cretaceous Period简写为K)与紧临较年轻的第三纪(Tertiary Period简写为T) 时期人们研究恐龙为什么灭绝。以前人们都研究地面的证据,后来有人研究海里的沉积物发现一种金属Ir元素含量很高,这种物质在别的星球多,地球少,所以推测应该是行星撞地球。撞击使得尘土飞扬起来,遮蔽了太阳。地表的光合作用减少,气候产生各种变化,生物链被破坏,地球环境突变,后来发现全球的很多海底都有这种金属还有一些其他证据证明这个东西。然后人们说撞击应该有坑啊,后来果然找到坑了,在墨西哥,说撞击的那个东西很大,坑的直径很宽,推测是行星撞地球遗留下来的。
2. Costs and Benefits of Dispersal
动物在需要disperse之前和move的同时都需要消耗大量的energy,万一相应的organs没有做出及时相应的适应,那么很可能这个动物就不能survive。由于动物在disperse的过程中有大量的cost,除了energy之外还有safety的问题,那么为什么要 move,且研究发现同一物种的不同sex的move距离也有不同。解释说可能是因为inbreeding的问题,为了防止genetic disease(有highlight题)。说female之所以disperse的距离短,是因为她们要最大程度地争取territory来保护自己的offspring,所以尽可能地接近出生的地方,就可以自己的mother帮忙抢地方(问为什么female搬得比较近)。至于male搬得比较远的原因可能是avoid competition,可能不适用squirrel,但是适用lion。lion中,female不会disperse,male就会disperse,且有的male还会几次disperse,防止inbreeding。
3. 欧洲和美国发展区别
欧洲重视个体财产,美国重视集体,平权;美国家庭很多都是母系,女人可以赶走老公,老公都是入赘住女方家,村里的德高望重的女人选出男自代表决策,但是女人还是垂帘昕政,可以随时撤掉男人的职位;欧洲国家女人没有参政权利;美国人重视经贸进出口,当和欧洲人交易的时候美国人更有经验。
4. Ocean Currents
洋流 海水在季风和地转偏向力(Coriolis Force)的作用下产生洋流,洋流分为上下两层。上层温暖密度小,下层含盐多密度大,这两层各自流动不混合。 上层带着温暖海水向两极流动,在极地地区变冷,结冰使得盐分析出,密度变大而下沉成为下层洋流。下层洋流流回赤道。 两层混合的地方发生在风与海岸平行的地方,这里的风在地转偏向力的作用下把上层洋流推离海岸,于是下层洋流向上补充。洋流混合对生态有很大作用,因为把海洋生物死亡后沉到下层然后被分解的营养带到上层。滋养植物-浮游生物-更高级消费者。 洋流对流经的地区的气候有重要英雄。 洋流还与全球气候变暖联系在一起,因为二氧化碳可以溶在海水里然后沉淀到海底。
5. Sauropod Teeth and Nostrils
恐龙,这种长脖子恐龙,具有特别的牙齿和与众不同的消化系统。脑袋上具有一块凸起物,其实是鼻子。跟哺乳动物相比,牙齿并不发达。吃东西不注重量多,关键在于能从中提取足够多的营养。脑袋上的凸起物作用较多,主要是制造声音,或者通过嗅觉,探测天敌,找寻食物。
6. Nitrogen in Crops
氮对于植物的重要性,氮可以因为打雷和被微生物分解而合成,种了庄稼之后氮流失,氮有新的添加方式比如种豆类植物,氮肥,氮的新应用导致英国工业革命对比非洲不停的换耕地。
7. 动物学 鸟类(加试)
北美一种特别挑剔的鸟,因为挑树种pine,挑树枝,挑树下的沙土,还排斥同类,所以快灭绝了,树也奇葩,树种得烧一下才发芽鸟在8000年前随着第四季冰川的南移而南移,冰川没了,树回来了,它们还没回来,因为懒讲了,20世纪前期美国林业发展对树的影响,大概是1928年鸟的数量达到顶峰,因为火,有个人说火总是坏的,这里给予驳斥。
8. Comets
有图,彗星里图片。讲彗星靠近太阳的时候表面物质会蒸发,形成一个尾巴tail。通常有两个tail, 个是蒸发气体一个是金厲物质particle。远离太阳后,气体就凝结 condense,尾巴会消失。蔷里每次靠近太阳都会损失,但不会消失,因为只剰一个 core的时候就不再继续蒸发了。还有一个long-period和short-period彗星的对比。 讲长周期卫里,很久不会靠近一次太阳,但可能会被其他天体影响轨道的改变。最后提到哈雷彗星,周期76年,从240BC到现在出现30多次,后来科学家才知道这原来都是同一个彗星(有句子插入题)。还提到彗星会受到太阳风Solar Wind和射线的影响。
9. Beginning of the Planet Formation
讲到太阳系的水星,金星,地球和火星都是类地行星,即它们的内部主要都是有岩石土壤之类的物质组成。该段引出探讨这几种行星形成之初的情形。最初的时候,主要是一些气围绕着一个圆盘(disc)旋转,同时也绕着太用公转。这些disc主要是些颗粒物,但数量很少,不到2%。由于这些气体都是朝向同一个方向旋转的,里面的颗粒物没有相互碰撞,摩擦以致被消耗殆尽。相反,他们慢慢聚集,数量越来越堵。逐渐变大。同时由于太阳辐射,导致气体散去,逐渐就留下了岩石组成的星球。用论据证明第二段中的观点。提到了从chondrules(陨石球粒)发现的这些行星岩石都是在极高的温度(1000-1300摄氏度)下融化后再冷凝形成的。经过同位素isotope测定,更加证实了这一观点。同时行星形成之初,距离太阳较近,温度较高,使得聚集在这些行星周围大量的大气散去。对该观点提出质疑,因为太阳辐射要使得行星上的大气散去,需要距离太阳在10光年的距离。而这个距离是不可能的。
10. The Emergence of Civilization
第一段:农业富庶的地方一般在山涧河流附近,富饶肥沃,水源充足(有题,问为什么exploitation 发生在 river 旁边,选 water 不受rain 影响),在 Near East 有个 Fertile C 就是这样一个地方,幅员辽阔,在 delta 区域土壤最肥沃,但是都是swamp 和 flood,所以要治理,需要政府和人力,然后一次 draught以后(有题,问为什么要提 drought,选开垦土地的一个reason),就开始开垦土地,开垦后的土地养活了好多人,就 populationexplosion,形成好多cities(有题,问开垦后的结果,选 farmingvillage 增加) 第二段:有 city 就要有 administration,一开始是以 religion 为中心的,证据就是有大型的神庙,且大型建筑仅有这些神庙,说明priest 应该就是掌管神庙以及耕作的核心权力者。(有题,问有且仅有temples 是大型建筑说明什么,选 priest 执政) 第三、四段:wealth 和 resource 的积累带来 technology 的进步,然后讲了一些发明(有题,问科技发展带来的改变不包括,因为发明中有提到交通、织造、武器相关的,所以选 wealth distribution),接着说随着经济和政治的复杂程度加深,就会需要很多的 records,然后就有writing,紧接着就有 history 了(有题,问writing 出现的原因,选需要经济和政治的 records)。 第五段:上述所以带来了 civilization,讲了特征,一个是以农业为基础,二是administrative功能的城市人口密集,三是有 social class,四是有社会分工,五是有锻造金属的技术和文字(有题,问 firstcivilization 的特征不包括,选 soldiers 也是 farmers) 第六段:然后介绍 civilization 的第一个阶段,是 BronzeAge,因为有 metal 的技术,它依赖于农业来养活一大群人。因为bronze 的原料要 import,所以只用来做 luxurious 用途,不包括daily 和 agricultural 的用途(有题,问 bronze 为什么不用做农耕,选 bronze 贵),换言之,早期的农耕就是靠木材制的工具,人畜力等等。(有题,问对 Bronze Age 的描述,选有的地方不以农业为 base,因为最后有提到有的地方是以communication 为中心的)
11. 动物学 鱼类
大型食肉鱼大脑和眼睛保持温度的方式大型食肉肉鱼鱼大型陆生食肉动物一样,依赖视力。列举了三文鱼,剑鱼,刀鱼,鲨鱼等,具体有两种方式,一种是利用动静脉循环,着重讲了鲨鱼的保温措施,还有一种脑袋里有保温装置。
12. 青铜(加试)
人类文明青铜文明的产生,河谷农业兴起灌溉设施的建设需要管理者城市集聚,最重要的建筑是宗教建筑,实行政教合一制,僧侣当权加强政治经历管理,发明了文字青铜时代的到来,经长途贩运而来,青铜器是宗教器物和名贵珠宝或武器,所以不用于农耕。
13. 鸟类迁徙(不同纬度、不同季节、不同目的)(加试)
14. Crops and Transaction Routes
听力:
Conversation 1:
学生去找教授询问一个意大利画家的关于威尼斯的绘画,学生觉得太过真实,没有角度,教授解释绘画是为了旅行者而画,后来说到画家去了伦敦,绘画较为夸张,天空太蓝,光线太亮,最后说道去网上搜索该画家的后续画作,帮助学生写论文。
Conversation 2:
女生找faculty抱怨车位不够,自己买了停车位,但是每天来到学校都没有车位停,她经常要跑到其他地方停车还要另外付停车费。Faculty问学生是不是更改了课表,学生说是的,之前下午上课,现在是上午上课。Faculty说最近许多职员早上会跑去学生车位停车,而这个女生这学期的课都在早上,才导致了这些变化,并提到现在有两个停车场在建,不过要两年后建成,但可以退款一部分给女生,建议她骑单车来或者乘坐公共交通来上课。
Conversation 3:
一个女生想应聘哲学系的teacher assistant,她简单说了自己的论文,然后提到想应聘哲学系TA,她有一些朋友就在数学系当TA,平时帮老师grade exam。教授问她是二年级的学生吗,说一般哲学系的TA都是研究生。女生说自己准备主修哲学,并且学过很多课,可以应付一些intro的课。但是教授说TA是直接授课,没有教授会协助他们,女生说自己没有想过会要直接授课。后来叫说说他这学期有课是关于一个思想,有学生想让教授介绍一对一的tutor。教授和女生大致讨论了那个思想,教授说感觉女生理解的很到位,应该可以胜任tutor的职位。
Lecture 1:
欧洲在18世纪中期为了应对日益增长的人口发明了heavy plow,提升了效率,用了马,是的村庄规模变大,变成three-field system,但是这又导致了人口持续增长,食物供应大大不足。
Lecture 2:
关于年龄的解释,一个是 clock 另一个是damage accumulation
重点讲了第二个,节食可以延长寿命因为metabolism降低,对身体的危害降低,但还有一种说法是解释提高了metabolism然后刺激基因
Lecture 3:
木星上可能存在液态水,可能有生命,但是被几千米的冰覆盖着,在冰层表面由于辐射产生的氧气怎么供给到下面?一种解释是astroid impact但是这传不了几千年,另外一种解释是冰一层一层的往上长,那下面的冰也会有以前的氧气。
口语:
Task 1:
Describe an occasion when people give gifts to each other in your country.
Task 2:
If a kid doesn't want to learn a new instrument, do you think it is better for parents to force them to practice or let them decide?
Task 3:
阅读
标题: Hire journalists students to write on the website.
原因1: 网站信息不完善,新闻专业的学生可以通过访问等丰富网站内容。
原因2,对新闻专业学生的专业学习有帮助
听力
态度:赞成
原因1:网站信息不完善,之前自己想找个教授信息找不到,自己作为新闻专业学生可以帮忙扩展信息
原因2:网络写作对自己后期找工作有帮助。
Task 4:
阅读
标题:generalization
定义:小朋友会随着年龄的增长对词语的意思有更多的认识。
听力
例子:教师说到自己的儿子的例子,儿子三岁的时候有个礼物是toy train,他们有一次出来遇到真正的火车,说这是train,他儿子很confuse,他认为tarin就是家里的toy train,到了他儿子四岁的时候就不存在train的认知问题,不管什么样的train都可以理解了。
Task 5:
问题:教授让女生批改试卷,女生忘记了,明天要完成40份试卷的批改,但自己今晚还要写论文。
解决方案1:让教授延长时间
优点1:可以完成试卷批改
缺点1:会让教授觉得自己不负责任。
解决方案2:熬夜完成批改
优点2:可以按时完成任务
缺点2:自己有论文要写,非常累
Task 6:
话题:monogamy
定义:male 和 female animal 在一起stay along 。
要点1:自身条件不允许,只能在一起stay along。
例子1:sea horse 自身较弱
要点2:哺育能力较弱
例子2:arbitose 这种鸟一年只下一个蛋,所以在一起哺育后代。
写作:
综合写作:
阅读:关于俄罗斯石头迷阵的作用的假说
1.抓鱼
2.天文作用
3.用作葬礼仪式
听力:否定以上作用
1.不能用作抓鱼,因为离海较远的地方也有labyrinth
2.不是用作天文,因为石头有很多不同的方向,没有单一的指向
3.不用做葬礼,因为没有发现附近有遗体或遗迹
独立写作:三选一
对于5-10岁的孩子,以下三种方式哪一种最有利于改善孩子的行为?
1.对于电视节目和电影类型进行限制
2.通过和孩子沟通
3.监督孩子与其他孩子玩耍
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