亚投行临时秘书长女儿用自身经历告诉你美国留学意义

 　　看似不够成功的人，也许是因为很多努力要用于克服“出身”

　　出身好的学霸确实令人佩服，但不能否认“出身好”往往是其成为学霸的原因

　　引发话题的文章，是这样介绍金刻羽的——

　　“精通英文、法文、西班牙文和意大利文；热爱文学和艺术，钢琴和单簧管技艺都达到了专业级水平；她仅用两年时间就完成了哈佛所有的本科课程；25岁拿到了哈佛经济学的博士学位……83年的她现在是伦敦政治经济学院最年轻的宏观经济学教授；而她的父亲，就是前财政部副部长、前中金公司董事长、现亚投行掌门人——金立群。”

　　还刻意强调了金立群对女儿带来的影响——

　　“得益于父亲浓厚的文艺情结和家中良好的英语教育，刻羽还在人大附中念初中时就通读莎士比亚原著，随后又到了纽约的哈瑞斯曼高中继续学业。刻羽同班的14位小伙伴有12位拿到了哈佛的录取，剩下两位分别接到了斯坦福和普林斯顿的通知，刻羽当年以哈瑞斯曼高中总分第一的成绩毕业，赴哈佛求学。”

　　且不论上述介绍是否溢美之词，仅从“哈佛”、“最年轻教授”等硬指标来看，金刻羽所取得的成就，按社会一般认知，足以“秒杀”99.9%的人。于是，很多人不免会产生类似这样的看法，“出身这么好的人，根本不需要努力就可以过得很好，但她却如此努力取得这样的成就，实在是让我羞愧”。形成这种认知的部分原因，是因为与那些人们熟知的官二代、富二代的二世祖形象相比，金刻羽实在是差别太大，所以很多人下意识也不会把金刻羽的成功归结到其家庭背景本身。

　　这种认识当然是有偏差的。父母教育程度较高且较为富裕的家庭，要求子女接受较高的教育，并以关注孩子学习、给孩子更多的鼓励、舍得为孩子在教育上投入等形式表现出来，这本是常态才对。当然也有很多情况是溺爱过度，子女不争气——如李双江家一样。这种情况由于更具有话题性，使人们往往忽略了，像金立群培养出金刻羽这样的例子，可能才是多数。一个证据是，每年夏天，从中国涌入美国体验美国生活和文化的中国学生，已经超过10万人，其中一些学生只有10岁。他们的志向绝大多数都是进入美国最好的学校，事实上很多人成功了，像金刻羽的母校人大附中，早已是知名的“留美预备学校”。而这些人的父母，大多数都是较为富裕的高级知识分子。

　　目前，用于打破“出身不同”的办法是高考，但已经有很多问题

　　在中国，实现教育效能均等的最大办法，就是高考。通过这个相对公平的选拔方案，让高知、富裕家庭学生与贫困家庭学生站在一个起跑线上竞争，让他们的未来不至于有太大差距。然而，且不谈名额分配不公、各地考卷不同、重点地区异地高考无法实现等问题，在调节教育平等方面，高考能做到的已经越来越力不从心。

　　因《舌尖上的中国》而知名的安徽毛坦厂中学就是明证。这所被称为“高考工厂”的巨型高中，用“军事化管理”、“禁绝一切娱乐”、“题海战术”、“父母辛苦陪读”等方式，让广大普通学子有了“考过高富帅”、“战胜官二代”的机会，但这是以牺牲最美好的年华埋首在应试教育的代价换来的。

　　同样类型的高中还有著名的河北衡水中学，就高考而言，这是一所顶级中学，完全不次于金刻羽所在的人大附中，每年多达上百人能考上清华北大。但“衡水模式”造就的人才，在持续性上有很大的疑问。相比起人大附中、北京四中知名校友辈出，衡水中学似乎从来没有公布过毕业生的跟踪调查结果。有网友质疑称，“没人知道衡中毕业生的考研录取率、保研录取率、司法考试通过率、国考通过率、常青藤全额奖学金率、公派通过率。”

　　知名教育专家熊丙奇认为，有必要对衡水中学上了清华北大的学生进行跟踪调查——“如果北大、清华对衡水中学的学生从招生、到大学4年的求学、大学毕业去向的跟踪数据显示，衡水中学毕业学生大学适应性很强，学习成绩在北大、清华依旧优秀，创新意识、协作能力不差于其他同学，那么，对衡水中学的批评，就应调整为分析其教育教学管理的可取之处；反之，如果衡水中学的毕业生，进入大学之后就泯然众人，那么赞成衡水中学者，就该反思，不惜一切考上名校就认为是人生、事业成功，是否只是一个泡影？”

　　金刻羽受到的瞩目，更是放大了衡水中学、毛坦厂中学的尴尬。

　　而且，时代在前进，高考对一个人前途的决定性已经越来越小，那还有什么方法，能让普通家庭出身学生逆袭？

　　瀚森留学顾问认为，留学可以迅速提高孩子的语言能力，在独立自主的环境下锻炼出一个更成熟的人格，留学从一开始就凝聚着对人生的自主选择和设计，反映对陌生世界的向往和体验另一种文化的热情。谁会甘心让自己的求学之路完全屈服于惯性的滑动，谁会喜欢只被一种教育模式滋润？如果我们孤芳自赏，固步自封，那就不会选择留学。如果我们不想让自己的人生轨迹拥有世界背景，那也就没必要去掌握一门陌生的语言，认知一种陌生的文化，完成一次长达数年的旅行。对，出国留学是一个人一生中最重要的一次旅行。它让你有机会提升、丰富、发现和改变自己的人生，而不仅仅是一纸文凭。就像李开复先生所说：留学不是一副特效药，是一副终身的补品。