宋shaojun

 培训前问题诊断

听力：宋同学对于雅思听力的考察方式还不了解，因此对于哪里是考点如何抓考点词有一定的难度。

口语：回答问题略显紧张/不知道如何展开细节点/时不时会有基础的口头语法和词汇错误/某些问题缺乏思路

阅读：习惯于通篇读完再做题，但是雅思阅读相对而言阅读量就大了不少而且词汇难度也有所提高再加之题型多样，使得原有的阅读模式在时间上难以掌控，正确率也难以把握

写作：从未接触过雅思，方法技巧方面不是很熟悉

名师出招

听力：

1）  通过精听练习不断提高学生基本听力能力。

2）  对于基础部分的听力内容，按场景补充完整保证不失分，难的部分的听力内容训练抓词和长句抓主要意思。

口语：

1）推送每日口语回答录音作业，反复纠正口头常见的错误。

2）推荐相关口语书籍课后阅读，并带领学生在口头表达中尝试使用。

阅读：

1）  帮助学生梳理题型特点，补充语法上的漏洞。

2）  结合学生自身的特点，纠正做题习惯，选择最合适的做题方式

写作：

1）给她从题型到解题技巧进行分析，让她对雅思写作进行了解，并有针对性的进行练习

林敏敏　　

擅长方面：托福雅思SAT
从业时间：8年

英语专业八级，持有高级口译证书，教师资格证书。专业从事托福/雅思/SAT/ACT教学数年，教授学生人数已达数千人。多次参加托福SAT真考并取得优异成绩，对语法阅读有自己独特的教学方法。教授学生中多人获得托福阅读单项满分，更不乏SAT语法单项高分。授课风格诙谐而不失严谨，亲和而不失激励。能洞悉学生心理，是学生们的课内好帮手、课外知心人。