学生背景：

　　黄同学，浙江省宁波市第七中学初三学生，被美国圣文森特学校录取。

　　案例回顾：

　　黄同学在学校是属于快班的学生，但是众多好学生都集中一个班给了她很多压力，学习兴趣也不怎么高。刚接触这个女孩子的时候觉得她胖胖的很可爱，话不多。熟悉了之后才发现她对陌生的或者不熟悉的人有点害怕跟他们交流。经过跟她的家人沟通，最后确定她去美国留学，也是为了给她一个自由的环境能够克服自己的抗拒心理。

　　黄同学在校英语成绩并不是特别好，口语也相对比较薄弱。美国高中很多学校需要面试，所以这一关对她来说是一个挑战。在等面试通知的时候，我对她进行了很多次的高中面试培训，她从不敢说，到说的很自信，这让我感到很是欣慰。虽然申请学校我们可以帮得上忙，但是也需要学生的配合才能获得最后的成功。其中有一个高中面试是在晚上，我陪着她一直到面试完成。整个过程还算是比较顺畅，但是她遇到没有听到过问题就显得比较紧张，以致到后面几个问题表现的不是特别好。虽然结果是被拒了，但是我看到她在一点点进步和成长，我觉得这个才是重要的。

　　经过一番努力之后，她成功被美国圣文森特录取。现在她已经在美国差不多读了一年，在平时聊天的时候发现她越来越开朗和自信，自理能力也比较强了。当问她以后想考什么大学，她的回答是布朗大学。我希望她能够坚持自己的梦想，等待她的好成绩。

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